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viernes, 21 de diciembre de 2012

Concurso de felitaciones navideñas - ¡¡¡Feliz Navidad!!!


En el instituto siempre se hace un concurso de felicitaciones navideñas y el “Christma” elegido es que el propio instituto utiliza el curso siguiente para enviar a las familias, a los profesores, a las empresas con las que trabaja y algún que otro compromiso.


Vaya por delante que me considero una persona cristiana y para mi tiene un especial sentido la Navidad y no son unas meras vacaciones, aunque también insistiré en que es una opción personal y entiendo perfectamente a los que no celebran la parte religiosa de estas fechas.

Aún así,.... no deja de sorprenderme. Se han presentado muchísimos alumnos, de los que se han seleccionado los 60 mejores a juicio de los profesores de plástica. Esas 60 tarjetas seleccionadas se exponen durante unos días en un tablón y todos los profesores, algún alumno y demás personal del centro votamos en una urna preparada a tal efecto.

Pues bien, de las 60 tarjetas sólo 2 representan un portal, o a Jesús naciendo o algo que recuerde el origen de la festividad. Y me llama mucho la atención. Este año la tarjeta elegida representa un gato paseando por el teclado de un piano. Es un bonito dibujo, quizá demasiado “inspirado” en una escena de” Los Aristogatos”, pero.....


No sé, no entiendo bien el envío de una tarjeta de felicitación navideña con un gato en un piano. Por bonito que sea el dibujo. Comprendo que quien no tenga el sentido religioso no quiera enviar un portal, o un nacimiento, o unos reyes magos, pero al menos existen mensajes de Paz, de Solidaridad, de......

Tampoco tiene importancia. Hemos votado casi todos los profes del centro y ha ganado por abrumadora mayoría el gato... Ah! El segundo premio es un niño mirando desde una ventana. Artísticamente también es muy bonito.

Supongo que soy yo el que en esto me quedo antiguo. Pero aún me acuerdo cuando el último día de clase había un certamen de villancicos y los alumnos asistían y los cantaban.

De todas maneras, lo más importante hoy es que........ ¡¡¡ FELIZ NAVIDAD !! para todos y que cada uno viva estas fechas lo mejor que pueda rodeado de sus familias y amigos. Y los que sienten estas fechas como algo especial en el aspecto religioso que también sepan encontrarlo.

jueves, 20 de diciembre de 2012

¿Le entrego las notas? Violencia doméstica


Esto da tantas vueltas que los conflictos y las dudas que me surgen en el trabajo no se parecen en nada a los que yo pensaba hace unos años que podía tener un docente.

En fin, tengo que entregar los boletines de notas a los alumnos de mi tutoría y exigirles que me los devuelvan firmados antes de que comiencen las vacaciones de Navidad.

Pues dos días antes, uno de mis alumnos me anda buscando y me dice que quiere que le aconseje ya que él piensa que yo doy buenos consejos. Ha empezado bien, me halaga y a casi todos nos gusta que nos digan cosas buenas, así que me dispongo a escucharle con atención.

Se trata de una alumno, digamos de Perú, llamémosle Kevin y veámosle tal y como es, alto y fuerte, mucho más que lo correspondiente a su edad. Está repitiendo y sin embargo lleva 7 u 8 suspensas. Me dice que si lleva esas notas a clase su padre le va a pegar.

Yo le digo que le puedo dar consejos sobre como estudiar más, cómo conseguir aprobar, cómo mejorar, pero esto...... me sobrepasa!!

    • ¿qué quiere decir que te va a pegar? ¿una torta? ¿una paliza? ¿..?
    • Mi padre es muy bruto...
    • Ya, pero.... ¿qué quieres que haga yo?
    • Mi padre es muy bruto.....

Le pregunto y me dice que su padre vive con él, pero casi no tienen trato. Y sin embargo le ha avisado de que si suspende le va a pegar. Ah! Se me olvidaba, y me avisa de que su padre es muy bruto......

No sé, yo tendré que entregar las notas, puedo demorarlo un par de días, pero no más. Le digo que puedo llamar primero a su madre, hablar con ella,....

Le digo que si tiene miedo, si se siente amenazado, yo puedo hablar con la orientadora del centro y después llamar a los servicios sociales. Incluso a la policía si él quiere, pero..... eso tiene después consecuencias.

Yo no sé qué hacer y el chico tampoco me ayuda, no sale de que su padre le va a pegar y de que es muy bruto, pero no sé si es algo normal por suspender tras estar repitiendo o si hablamos de violencia pura y dura, de maltrato o de qué. Y, la verdad, no creo estar preparado para saber seguro qué es lo que tengo que hacer.

Hablo con la orientadora, lo digo en Jefatura de Estudios...... he ganado un par de días, quisiera que alguien resuelva por mí, pero....... tarde o temprano le tendré que dar las notas y pedírselas firmadas...

¿Y después?

jueves, 13 de diciembre de 2012

El bullying o el acoso escolar



Ayer no fue un buen día. Y no lo fue porque en una sola jornada laboral me sucedieron varios incidentes preocupantes, de los que te dejan un pésimo sabor de boca. Os cuento uno de ellos.

Acabé mi clase con mi tutoría justo antes del recreo y yo me iba, pero uno de los chicos, llamémosle Luis, se hacía el remolón, estaba claro que quería hablar conmigo, quería contarme algo. Cuando ya no quedaba nadie más, se dirigió a mí, quería contarme algo.

Pero antes de decir nada, se puso a llorar, a llorar y a llorar. Y lloró mucho. Mi paquete de Klínex se gastó entero. Resumiendo, me dijo que había tres chicos en clase que se reían de él, que se metían con él..... Me dijo que habían colgado un vídeo en internet para reírse de él, que todo el mundo lo estaba viendo, que......

Resulta que se metían con él desde hace casi un mes..... Yo le pregunté pero en casa no había dicho nada, a nosotros tampoco...... y lo estaba pasando fatal.

No es una excusa, y sé que a mucha gente le puede extrañar, pero..... es muy difícil para nosotros, los profes, detectar estas cosas. Es difícil distinguir las bromas, los empujones, los juegos entre niños de 12 años.... de lo que no son juegos ni bromas. Si los chicos no lo cuentan a sus familias, a sus profesores o a alguien es difícil de descubrir.

Yo le intenté tranquilizar, y después fui a hablar con la orientadora del centro, lo dije en Jefatura de Estudios y nos pusimos manos a la obra con el asunto. Saqué a cada uno de los tres “acusados” por separado, hablé con ellos sin que ellos pudiesen hablar entre sí, sacamos la información...

Uno de los muchachos, llamémosle Rafael, me dejó impactado.
    • ¿sabes algo de un video sobre Luis?
    • Sí.
    • ¿quién lo ha hecho?
    • Yo.
    • ¿me lo enseñas?
    • Sí. Ah! Perdona, está en el móvil, lo tengo en clase.
    • ¿no me lo puedes enseñar en internet? Aquí hay ordenador.
    • Vale....

Y entramos en youtube, buscamos un vídeo con un título completamente vejatorio para el implicado. Vemos el vídeo. Obviamente Luis no querría que nadie viese esto.

    • ¿porqué lo has hecho?
    • Por nada, por jugar.
    • ¿ para quién lo publicas?
    • Para mis amigos.
    • ¿y para qué?
    • Para reírnos un poco...

¿¿¿ ????

    • Tú.... ¿no entiendes que está mal? ¿no sabes que a él le estás haciendo mucho daño? ¿por qué te ríes de él?
    • No, profe..... es jugando. Si quieres borro el vídeo.
    • Claro que lo vas a borrar, y vas a pedir perdón a tu compañero, y no vas a volver a hacer esto en tu vida, pero.....
    • Si él es mi amigo, si vamos juntos de casa al instituto todos los días, si jugamos on line a la play.......

¿¿¿ ????

    • Pero ¿tu no sabes que eso no se puede hacer? ¿no sabes que eso es un delito? ¿no sabes que a él le molesta muchísimo? ¿no lo entiendes?

Bueno, llamamos a los padres de el Luis, y a los de Rafael, y a los de los otros dos compañeros. Y hablamos con todos y cada uno por separado. Y la dirección, con la comisión de convivencia del centro, decidirá unas sanciones.
Y seguramente estén expulsados durante 15 días o un mes. Y vigilaremos mucho a Luis, y hablaremos más con él y con su familia y...... trataremos de que esto no se repita...... pero.. ¿lo conseguiremos?

Pero...... yo hay algo que no entiendo. Y me preocupa mucho.

¿Es posible que un chico de 12 o 13 años, aunque aún sea un niño, no sepa que reírse de un compañero y grabarle y enseñarlo...... está mal?
Y.... ¿por qué un chico que se siente tan mal....... tarda tanto en dar el paso de hablar con alguien, conmigo como profe, con sus padres, con alguien?

¿Pero qué nos pasa a todos?
¿qué estamos haciendo tan mal?